Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери. Старшая - подготовительная группа

Ведущий 1

Разрешите вас поздравить,

Радость вам в душе оставить,

Подарить улыбку, пожелать вам счастья,

Прочь невзгоды и ненастья.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный наш день!

Ведущий 2

Добрый день, дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвященное женщине-матери. Семейный праздник! Осенний праздник! От всей души дарим стихи и песни вам!

Ведущий 1

Когда скажу я: «Мама» -

Улыбка на губах

И вздернут нос упрямо,

И счастье есть в глазах!

Когда скажу я: «Мама»,

Душа моя поет,

И сердца диаграмма

Меня звонить зовет!

Звоню я своей маме

И с нетерпеньем жду,

Когда она ответит

И я скажу: «Люблю!»

(песня «Моя мама лучшая на свете»)

Ведущий 2

Мама. С этим словом дети рождаются на свет и сквозь года несут в сердце ту любовь, которая зародилась еще в утробе. И в любой возраст, в любое время года и каждый час эта любовь к матери сопровождает человека, подпитывает его и дает новые надежды и силы для новых свершений! Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы - наших матерей!

Ведущий 1

А что такое мама в сознании их собственных детей? Давайте же поскорее узнаем! Приглашаем в центр зала наших ребят!

(Дети рассказывают заранее выученные стихотворения)

Ребенок 1

Что такое мама?

Это яркий свет,

Это много знаний,

Ужин и обед!

Ребенок 2

Что такое мама?

Веселье, радость, смех!

Мама как сердечко,

Ведь сердце есть у всех!

Ребенок 3

Что такое мама?

Это как стена,

Защитит от драмы

Папу и меня!

Ребенок 4

Что такое мама?

Это то, что есть!

Ребенок 5

Что такое мама?

Это все на свете!

Мам мы поздравляем,

С любовью, ваши дети!

(Песня:«Мамочка моя»)

Ведущий 2

МАМА! – В этом слове свет!

МАМА! Лучше слова нет!

МАМА! Кто роднее, чем она?

МАМА! У нее весна в глазах!

МАМА! На земле добрее всех!

МАМА дарит сказки, улыбку и смех!

Ведущий1

Дорогие друзья, давайте с вами послушаем одну притчу.

Ведущий 2

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

— Я не знаю, зачем иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

— Я подарю тебе ангела, который будет с тобой рядом. Он все тебе объяснит.

— Но как я пойму его? Ведь я не знаю его языка?

— Ангел будет тебя учить своему языку и охранять тебя от всех бед.

— А как зовут моего ангела?

— Неважно. Как его зовут, у него будет много имен. Но ты его будешь звать МАМОЙ.

(Танец в исполнении мам и дочерей под песню «Мама- первое слово»)

Выходят три девочки:

1 девочка:

СКАЖИ, ТРАВА:

А у тебя есть мама?

Тогда о первой самой

Подумаешь о ней,

Лишь станешь зеленей!

2 девочка:

СКАЖИ, ЦВЕТОК:

А у тебя есть мама?

Тогда о первой самой

Подумаешь о ней,

Раскрывшись средь полей!

3 девочка:

СКАЖИ, ЗВЕЗДА:

А у тебя есть мама?

Тогда о первой самой

Подумаешь о ней,

Сверкнув во тьме ночей!

(Григоре Виеру)

Ведущий1

Если вдруг случится драма,

Кто поможет? – (ВСЕ) Это МАМА!!!

(Танец под песню «Мамонтенок» с шарами)

Ведущий 1

Теперь посмотрим, так ли прекрасно знают наши мамы свои непосредственные обязанности

Дома не найдете хлама,

Убрала все чисто мама!

И блестит в окошке рама,

Это вымыла все мама!

Даже супик вкусный самый

Приготовила нам мама!

Младший брат поел недавно,

Спеленает его мама!

В школе задали нам гамму,

С ней поможет моя мама!

Если вы - не стыд и срам,

Вот задания для мам!

1. Конкурс: «Книга в семье»

Ведущий 1

Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.

Вопросы:

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)

Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора)

И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)

Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)

Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
(Игла)

Ведущий 2

Молодцы, справились!
А сейчас скорей, ребятки,
Отгадайте-ка загадку!
Возле леса, на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый,
весь в горошках,
Ядовитый…

Ведущий 1

(обращаясь к мамам)

Вы, наверное, устали?
А давно ль вы танцевали?
Ну-ка скорее выходите!
Ножки ручки разомните!

Я приглашаю всех вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.

Танцуем все вместе. («Лавата»)

После танца мамы присаживаются.

2. Конкурс «Сообрази-ка»

Занимательные вопросы:

1) Маленький он или большой, его надо хранить (секрет)
2) В какой клетке нельзя хранить птицу (в грудной)
3) Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)
4) Самая мягкая рыба (сельдь)
5) Самый короткий месяц (май)
6) На какой вопрос никто не отвечает «да»? (Вы спите)
7) Что стоит посреди Волги (буква Л)
8) Любимая мелодия школьника (звонок)
9) По чему люди ходят босиком (по земле)
10) В каком месяце люди меньше всего разговаривают (в феврале)
11) От чего утки плавают? (от берега)
12) Каких камней нет в море? (сухих)
13) Какую часть слова можно найти в земле? (корень)
14) Какая нота не подойдёт для компота? (соль)
15) Стоит стол, у которого 4угла. Одни угол отпилили. Сколько углов осталось? (5)
16) Зачем мы едим? (за столом)
17) По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать (по полу)
18) Бабка на базар несла 100яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного, все разбились)

3 конкурс: «Узнай своего ребенка по голосу»

4 конкурс: «Нарисуй портрет ребенка с закрытыми глазами».

Ведущий 2

Что такое счастье?

Таким простым вопросом,

Пожалуй, задавался не один философ.

А на самом деле счастье это просто.

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки, сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки.

Счастье это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки.

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек.

Счастье это пяточки босиком по полу.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

Ссадины и раны, синяки на лбу,

Это постоянное: Что? Да Почему?

Счастье это санки, снеговик и горка.

Маленькая свечка на огромном торте.

Это бесконечное „Почитай мне сказку“,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик из-под одеяла,

Заяц на подушке, синяя пижама.

Брызги по всей ванной, пена на полу.

Кукольный театр, утренник в саду.

Что такое счастье? Проще нет ответа.

Оно есть у каждого – Это наши дети.

Сценка матери и ребенка:

Сын: Прошло три года… Я уже подрос.

Естественно, что тут возник вопрос:

Известно всем, что маленьких ребят

Зачем-то отправляют в детский сад.

А там проблемы… Где их только нет!

И на вопросы как найти ответ?

Мама: Ну, говори, что натворил в саду?

Узнаю всё: ведь я туда пойду!

Что значит «кушать кашу не хотел»?

Зачем её на голову надел?

Ах, не себе? А почему Серёже?

Он ябеда? А ты каков? О Боже!

А ну-ка в угол! Марш и не реветь!

С тобой ещё поговорит отец!

Сын: Но детский сад – цветочки и не боле,

А ягодки нас ожидают в школе…

Мама: Ты что принёс сегодня ученик?

Рассказывай, показывай дневник!

Так… Это что? Откуда двойка?

Ах, у тебя опять списала Зойка?!

Ну, отвечай, чего же ты притих?

Ах, двойка с Зойкой на двоих?!

Ну, молодец! А это что? Опять?

Разбил окно? Тебя толкнули снова?

А ты забыл, какое дал мне слово?

Ведущий 1

Мамы - это наша гордость,

Это наша слава, сила!

Это духа наша твердость,

Это помощь при бессилье!

Мы склоним головы пред мамой

И от души поздравим вас,

Чтоб вы, мамули, точно знали,

Что лучше всех лишь вы для нас!

(Песня и танец «Мама, мамочка-родная любимая» Таисии Павалий.)

Ведущий 2

Ну что ж, а сейчас милые мамы, у нас на прощанье есть для вас еще один подарок! Взгляните снова на экран. Мы хотим подарить вам несколько минут светлых воспоминаний о самых счастливых моментах вашего материнства. А потом мы приглашаем вас взглянуть на нашу маленькую художественную галерею, оценить труд и любовь ваших детей. (Звучит фонограмма песни «Мама-первое слово». На экран проецируются личные фотографии из семейных альбомов воспитанников. После просмотра слайдов и детских рисунков родители приглашаются в группу на праздничное чаепитие).

Боброва Оксана Владимировна,
музыкальный руководитель МБДОУДСОВ №5,
г. Анжеро-Судженск, Кемеровская область, Россия.

Сценарий праздника

«День Матери» в начальной школе

Ведущая
- Здравствуйте дорогие мои! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам. Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех.

Мальчик:
- Детство - золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама - словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.

Девочка:
- Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем
Будь счастливой весь свой век.

Девочка:
- Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.

Мальчик:
- Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно...Себя я ругаю.

Вместе хором:
- Мы мамам любовь свою отдаем
Для них мы сегодня песни поем.

Песня «Для мамочки любимой..»

Мальчик:
- Кто пришел ко мне с утра?

Зал:
- Мама!

Девочка:
- Кто сказал вставать пора?

Зал:
- Мама!

Мальчик:
- Кашу кто успел сварить?

Зал:
- Мама!

Мальчик:
- Чаю кто успел налить?

Зал:
- Мама!

Девочка:
- Кто косички мне заплел?

Зал:
- Мама!

Девочка:
- Кто же целый дом подмел?

Зал:
- Мама!

Мальчик:
- Кто цветов в саду нарвал?

Зал:
- Мама!

Девочка:
- Кто меня поцеловал?

Зал:
- Мама!

Мальчик:
- Кто ребячий любит смех?

Зал:
- Мама!

Вместе хором:
- Кто на свете лучше всех?

Зал:
- Мама!

Ведущая:
- Нашим мамам от чистого сердца, с любовью и радостью мы дарим этот замечательные веселые номера.

Частушки

Мы весёлые подружки,
Мы танцуем и поём,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живём.

Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко – мама снова
Всё перемывала.

Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.

Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила,
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Зато знаем, наши мамы -
Лучше всех на свете.

Мама моет - я танцую, Мама варит - я пою, Я в делах домашних маме Очень сильно помогу.

Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: “Спасибо вам!

Сценка «Помощник».

Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: Дима, что случилось?

Дима: Ничего!

М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Д.- А потому что он был грязный.

М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

Ты и пыль вытер?

Д.- Вытер!

М.- Сам!

Д.- Сам!

М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?

Дима.- Просто так. Убрал и всё.

М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

М.- Сам?

Д.- Сам.

Мама падает в обморок.

Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды)

Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.

М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Мамин портрет»

СЦЕНКА «Разговор детей» (На сцену выходят дети и начинают разговор между собой .)

Ребёнок 1: Да, вот же они, взрослые, просто достали уже, совсем не понимают нас!

Ребёнок 2: Это правильно подмечено – не понимают. А главное, хотят нас обмануть, как будто мы такие глупые и несмышлёные!

Ребёнок 3: Я вчера сел ужинать, а на ужин была рыба. Ведь знают же, что я рыбу не люблю, а всё равно готовят мне её! И главное говорят так: ешь рыбу, она полезна для ума. Но ведь я и так умный! А потом добавляют – рыба полезна для костей! Да я и так костлявый!

Ребёнок 1: А меня вообще наказали ни за что!!!

Ребёнок 2: Это как? Прямо вообще ни за что???

Ребёнок 1: Ну да. Я опоздал на обед, и мне мама говорит, чтобы я за обедом не говорил ни слова. Я только открываю рот, а она сразу – ни слова! И так весь обед. А когда поели, она у меня спрашивает – что, мол, ты хотел сказать? А я отвечаю – младший братик сгущенное молоко разливает по ботинкам в коридоре! И меня наказали за то, что я сразу не сказал об этом! А сами весь обед – молчи! Молчи!

Ребёнок 2: Нет, ну иногда есть толк в том, что ты ещё маленький.

Ребёнок 1: Например?

Ребёнок 2: Вот меня родители заставляют играть на скрипке два раза в день – утром и вечером. А я не хочу. Так они мне за то, что я играю, покупают мороженое. А мой сосед мне покупает три мороженого за то, чтобы я не играл. Ребёнок 3: Да взрослые сами бывает, такое придумают! Вот, например, как понять надпись в зоопарке – животных не кормить. А как же они живут, если их не кормят?

Ребёнок 1: А мой папа мне всё время говорит: зачем тебе этот компьютер? Зачем тебе этот телефон? Зачем тебе эта игровая приставка? Вот в моём детстве этого не было! Я даже думаю, что мой папа динозавров видел!

Ребёнок 2: А у меня мама чистила рыбу, а я играл рядом и постоянно немножко ругался. Мне мама говорит: если отца нет дома, это не значит, что я не дам тебе леща за него. И тут мне как «прилетит» по голове. Ну, вот как её понять – ведь мама чистили карася, а грозилась мне дать леща?

Ребёнок 2: Ладно, нам пора идти. Скоро магазин с цветами закроется, и не успеем цветы мамам купить, ведь сегодня день матери.

Ребёнок 1: И правда, пора идти! .

Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мёд,
Килограмм варенья.
Всё в кастрюле поместил,
Размешал, воды налил,
На плиту поставил
И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею!
Две морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан,
Половину сухаря
В мой компот добавлю я
Всё кипело, пар клубился,
Наконец компот сварился!

Маме я отнёс кастрюлю:
“С днём рождения, мамуля!”
Мама очень удивилась.
Засмеялась, восхитилась.
Я налил компоту ей -
Пусть попробует скорей!
Мама выпила немножко
И… закашлялась в ладошку,
А потом сказала грустно:
“Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!”

Сценка

Сценки к празднику День матери с участием 2 человек: мамы и сына, которые можно легко разыграть
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!

Сын:
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!

Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!

Сын:
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!

Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!

Сын:
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!

Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

4.Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду стихами разговаривать.
Входит мама с тяжёлыми сумками.

Сын: Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…

Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!

Мальчик:
- Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.

Девочка:
- Благодарю тебя, родная мама
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что живу и мечтаю.
И радуюсь солнцу, и светлому дню
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама.
Ты – лучший мой друг.
Здоровья, радости желаем,
Душевной силы про запас,
Благодарим тебя, родная,
За всё, что сделала для нас.
За неустанные заботы,
За мир семейного тепла,
Дай Бог, чтобы всегда во всём ты

И впредь такою же была!
Мама милая, родная,
Ты же наша дорогая,
Поздравляем мы тебя,
Будь счастливой, наша мама,
Будь подольше рядом с нами!
Всем нужна, никем не заменима,
Любим очень-очень мы тебя.
Пусть печали пронесутся мимо,
Будь здорова, так же весела.
Девчонки и мальчишки!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.

Конкурсная программа

конкурс. Вы хорошо знаете своих детей? (вопрос мамам). И вы никогда не перепутаете своего ребенка с чужим? Да? Сейчас проверим. Первый конкурс называется: «Узнай своего ребенка по... уху».

2 конкурс. Наши мамы лучшие на свете! А выглядеть они должны хорошо, потому что они у нас самые красивые. Дети, помогите им одеться так, чтобы они были лучше всех.

( В большой коробке разные вещи, которые можно надеть. Мамы должны спокойно стоять (они еще спят). Стоя.... А дети их одевают.) 3 конкурс: «Крокодил». Это известная игра. Кто не знаком с этой игрой, напомню правила. На экране будет появляться слово, прочитать его смогут все, кроме мамы, участвующей в конкурсе. Ребенок жестами, мимикой должен объяснить своей маме это слово за две минуты, а мама должна его угадать

Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца" ДЕКАБРЬ 2017

Образовательные области: Речевое развитие, Познавательное развитие, Социально-коммуникативное, Художественно-эстетическое развитие.

Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.

2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

3. Создание положительной эмоциональной атмосферы.

Интеграция образовательных областей.

Социально-коммуникативное развитие.

Задачи: Закрепить навыки детей самостоятельно договариваться между собой о распределении ролей, о том кто будет в данной игре исполнять роль мамы. Учить самостоятельно, подбирать атрибутику и предметы-заместители к игре. Закреплять в игре знания социальных ролей, обязанностей, правил поведения.

Познавательное развитие.

Задачи: Воспитывать уважительное отношение к маме, ее профессии, желание помогать ей в силу своих возможностей. Углубить знание детей о роли мамы в их жизни.

Речевое развитие.

Задачи: Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи детей через выразительное чтение стихов. Составление описательных рассказов о маме. Через произведения художественной детской литературы воспитывать любовь и уважение к маме.

Художественно-эстетическое развитие.

Задачи: Использовать музыкальные произведения как средства обогащения представлений детей о маме. Раскрыть маме важные стороны музыкального развития ее ребенка. Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, взаимной эмоциональной поддержки воспитателей и родителей. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

Предварительная работа:

1. Подбор стихов, песен и игр для детей.

2. Составление сценария праздника «День матери»

3. Оформление выставок: - Выставка книжек малышек «Моя любимая бабушка»

Выставка фотографий: «Портрет моей мамы», «Моя мама - маленькая малышка»

4. Разучивание стихов, песен, танцев с детьми.

5. Работа над образом (учить эмоционально и выразительно читать стихи и петь песни).

Ведущий: Добрый вечер, дорогие мамы, уважаемые гости! В последние дни осени в России отмечают День матери. Этот праздник дает нам возможность еще раз низко поклониться материнскому труду, доброте, сказать огромное спасибо мамам за любовь и терпение! В этот день звучат слова благодарности всем матерям.

Мама - самый главный человек в жизни каждого из нас. Она дарит ребенку всю себя: любовь, доброту, заботу, терпение.

Под музыку в зал входят дети и повернувшись к мамам лицом, образуют полукруг.

С Днем матери вас, дорогие!

Пусть этот праздник будет светлым!

Пусть уходят печали и сбываются мечты.

Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!

Зарина - Почему, когда я с мамой,

Даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что

Нету мамочки милей!

Владик - Почему, когда мне больно,

К маме я спешу скорей?

Потому что, потому что

Нету мамочки нежней!

Рита - Почему, когда мы вместе,

Я счастливей всех на свете?

Потому что, потому что

Нету мамочки добрей!

В: От чистого сердца

Простыми словами

Сегодня, друзья,

Мы расскажем о маме.

Добрыня: Мама - это небо!

Эвилина: Мама - это свет!

Максим: Мама - это счастье! Мамы лучше нет!

Полина: Мама - это сказка!

Артем: Мама - это смех!

Вика Ж: Мама - это ласка! Мамы любят всех!

Глеб: Мама улыбнется,

Амур: Мама погрустит,

Матвей: Мама пожалеет,

Сергей: Мама и простит.

Игорь: Мама - осень золотая,

Рома: Мама - самая родная,

Сеня Д.: Мама - это доброта,

Катя: Мама выручит всегда!

Лера: Мама, нет тебя дороже,

ВикаЕ.: Мама все на свете может,

Зайнула: Мам сегодня поздравляем,

СеняВ.: Мамам счастья мы желаем.

Все: Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!

Дети исполняют песню

Наступает праздник наших мам,

Целый день для мамы дорогой.

Рано мы проснемся, маме улыбнемся

Счастлив будет человек родной.

Поздравляем бабушек своих,

Ведь они же мамы наших мам

Крепко обнимаем, песню напеваем

Мы так рады, очень рады вам.

Пр. Праздник, праздник, праздник дарим вам,

Все цветы они для наших мам

Солнце, утром улыбнется пусть

И разгонит всю печаль и грусть.

Бабушка и мама лучше всех,

Мамочка поможет нам всегда

Бабушка жалеет и теплом согреет

Хоть и пожурит нас иногда.

Ну, а мы все дома приберем

Приготовим торт, заварим чай

Спрячем все подушки, мы ведь три подружки

В мамин праздник некогда скучать.

Обещаем вас не огорчать

И учиться вашей доброте

Не тревожьтесь мамы

В меру мы упрямы

Можем быть всегда на высоте.

С праздником поздравить вас хотим,

Пожелать удачи и тепла

Дарим вам цветочки, но не ставим точки

Вот такие вот у нас дела.

Ведущая - Ребята, сейчас встанем в круг. Мамы встают напротив своего ребенка. Ребята, придумайте самое ласковое слово и скажите его маме, подарите цветочки, которые вы приготовили мамам в подарок.

Игра «Ласковое слово»

Подойдя к маме, ребенок говорит ласковое слово (добрая, родная, ласковая, милая, заботливая, нежная, любимая, удивительная, искренняя, красивая и т.д.), дарит цветочек и обнимает маму.

Ведущий: Слово «мама» одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Недаром на Руси много пословиц о маме, ее ласке. А знаете ли вы их, сейчас проверим!

Конкурс: на Руси говорят….

Нет лучше дружка чем родная….. матушка

При солнышке тепло при матушке…….– добро

Материнская ласка конца……. не знает

Какова матушки таковы и …….детушки

Сердце матери лучше солнца…… греет

Родных много, а мать роднее ……всего

Ведущий: Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится, оберегает, ухаживает за нами. Давайте посмотрим, насколько красиво дети умеют наряжать своих мам на праздник? А выглядеть они должны хорошо, потому что они у нас самые красивые.

1. 1)Сережа, Камилла, Дима приглашайте своих мам, нарядите их на праздник.
2. 2)Катя, Амур, Добрыня приглашайте своих мам, нарядите их на праздник.

Конкурс: Наряди маму на праздник.

В большой коробке разные вещи, которые можно надеть. Мамы должны спокойно сидеть, а дети их одевают.

Да, настоящую красоту ничем не испортишь. Замечательно! Я в восторге от нарядов наших мам. Они достойны парижской недели моды! Спасибо! Мамы могут снять костюмы.

Ведущий. У наших мам самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас посмотрим.

Показ Моделей.

Ведущий: Дорогие мамы, ребята, представляют вашему вниманию, еще один музыкальный подарок. В наш зал пришли веселые подружки, хотят нам спеть свои частушки!

Частушки:

АрсенийД: Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки –

Но и шею с мылом мыл.

Вика:Если мамочка сказала

«То не трогай, то не смей»

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

АрсенийВ:Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью

Три детальки отвинтил.

Дима:У меня сестричка-чудо.

Лихо моет всю посуду.

Я ей тоже помогаю,

Я осколки собираю.

Глеб:Чтобы мама удивилась,

Мы сварили ей обед.

Почему-то даже кошка

Убежала от котлет

Маша:Вот какие наши мамы

Мы всегда гордимся вами

Умными, спокойными,

Будем вас достойным.

Ведущий: А как вы думаете, легко быть мамой? (Ответы детей)

А вот про это есть стихотворения. Давайте послушаем.

Игорь: Я скажу, друзья, вам прямо!

Просто и без лишних слов –

Поменяться местом с мамой

Я давно уже готов

Ну, подумаешь, заботы –

Стирка, глажка, магазин,

Дырки на штанах, компоты…

Здесь не надо много сил.

А легко ли мне живется?

Ведь забот невпроворот!

Выучить стихотворенье,

Песни, пляску, хоровод…

До чего же я устал. Лучше бы я мамой стал!

Рома: Мама делала пирог,

Я немного ей помог,

В тесто положил корицы,

Вылил баночку горчицы,

Всыпал в банку чечевицы,

В общем, сделал все, что мог,

Чтобы вкусным был пирог!

Ведущий: Прошло время. Вы, ребята, подросли, стали ходить к нам в детский сад и сами стали мамами для своих кукол. А ваши мамы, какими бы взрослыми они не казались, остались для своих мам, ваших бабушек, такими же маленькими непоседами, какими они были в детстве. Не верите? Посмотрите сами.

(Ведущий, дочка, мама и бабушка. За столом 4 стула. На одном сидит дочка с куклой).

Ведущий: Катюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила…

Катюша: Как, дочка, дела?

Опять ты запачкала ручки и ножки,

Наверное, играла

С собачкой и кошкой?

Опять ты залезла

Под стол, непоседа?

Опять просидела

Весь день без обеда?

С этими дочками

Просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди – ка обедать, вертушка!

(Усаживает куклу рядом за стол)

Ведущий: Катюшина мама

С работы пришла

И Катю спросила… .

Мама(Полина): Как, дочка, дела?

Опять заигралась,

Наверное, в саду?

Опять ухитрилась

Забыть про еду?

«Обедать! »-

Кричала бабуля 100 раз,

А ты отвечала:

«Сейчас» да «сейчас».

С этими дочками –

Просто беда!

(усаживает дочку за стол)

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама пришла

И маму спросила:

Бабушка(Вика Е): Как, дочка, дела?

Наверное, в больнице

За целые сутки

Опять для еды

Не нашлось и минутки,

А вечером съела

Сухой бутерброд.

Ведь столько у вас

Там забот и хлопот.

Нельзя же сидеть

Целый день без обеда,

Уж доктором стала, а все непоседа.

Ты ведь, родная, так молода…

С этими дочками

Просто беда! (мама садиться за стол, а бабушка расставляет чашки)

Ведущий: Три мамы в столовой сидят.

Три мамы на дочек глядят:

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий: Мамой быть не просто, нужно встать раньше всей семьи, приготовить завтрак, отвести ребенка в детский сад и привести его оттуда, приготовить ужин, уложить спать, а пока ребенок спит, перегладить гору белья и себе уделить немного времени. Давайте посмотрим, какие вы помощники для мам.

Конкурс «Помоги маме повесить белье»

Мамы держат веревку, а дети по очереди из корзины берут вещи с прищепками и вешают белье на веревку.

Ведущий: Вот мы помогли маме! Устали? Мамы тоже устают, но они всегда находят время и силы, чтобы вас утешить, выслушать, приласкать.

Ведущий: Мама - самый главный человек в жизни каждого из нас. Она дарит ребенку всю себя: любовь, доброту, заботу, терпение.

Ведущий 2:

Это много или мало?

Это счастье или крест?

И невозможно всё начать сначала,

И я молюсь теперь за то, что есть:

За плач ночной, за молоко, пелёнки,

За первый шаг, за первые слова.

За всех детей. За каждого ребенка.

Я - мама! И поэтому права.

Я целый мир. Я - жизни возрожденье.

И я весь свет хотела бы обнять.

Это наслажденье

Никто не в силах у меня отнять!

Ведущий: Милые женщины, улыбка на ваших лицах принесли много тепла и света на нашем празднике. Мы хотим, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник.

Мы наш праздник завершаем, вас на танец приглашаем.

Светлана Бирюкова
Сценарий совместного праздника с родителями ко Дню матери «Мама - солнышко мое» (средняя группа)

Сценарий

совместного праздника с родителями

ко Дню Матери

средняя группа

«Мама – солнышко мое »

Цель : воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери . Создать праздничное настроение у детей и мам накануне праздника .

Предварительная работа : дети готовят сюрприз для своих мам, учим стихи и песню о маме.

Ход МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит фонограмма. Дети заходят в зал врассыпную с шариками в руках.

Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас, чтоб вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой Мамой! Хотим порадовать своими выступлениями, развлечь вас играми. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети.

Воспитатель : Сегодня мы вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать :

«Любимые мамы, мы вас поздравляем

И счастья хотим пожелать!

А чтобы улыбка с лица не сходила.

Мы будем с ребятами вас развлекать!

Стихи :

1. Я сегодня не шалю

Я ведь не проказник!

Догадались почему?

Потому что праздник !

2. Нынче праздник нынче праздник

Праздник бабушек и мам

Это самый добрый праздник

Осенью приходит к нам!

3. Слово мама – дорогое

Мамой нужно дорожить.

С ее лаской и заботой

Легче нам на свете жить

4. Тебя крепко обнимаю

И с днем мамы поздравляю

Я желаю чтоб всегда

Ты счасливою была

5. Чаще мама улыбайся

Понапрасну не грусти

Попусту не огорчайся

В счастье радости живи!

6. Мама любит и жалеет

Мама понимает

Мама все моя умеет

Все на свете знает

7. Мамочка мамочка моя

Мама я люблю тебя

Самая хорошая

Мамочка пригожая

Дети дарят мамам шарики и встают врассыпную исполняют песню.

Воспитатель : Наверное, каждая мама хотела бы узнать свою судьбу. Мы предлагаем это сделать «Предсказание судьбы» листочки с надписью :

«Пуговица» купите себе новое платье,

«Монетка» Вас ждет денежное пополнение,

«Соска» Вас ждет пополнение в семье,

«нота» Вы пойдете н концерт,

«билет на самолет» Вы отправитесь на отдых,

«конфета» Вас ждет сладкая жизнь,

«Ключ» купите новую квартиру,

«Сердце» Вас будет согревать взаимная любовь,

«Улыбка» Вам предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идет,

«Бабочка» в этом году и в следующем вы будите порхать на крыльях успеха.

№ 2. Вопросы :

1. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила :

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка)

2. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (семеро козлят)

3. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью» )

4. Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех до сыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна. (Скатерть - самобранка)

5. Сладкий яблок аромат

Заманил ту птицу в сад.

Перья светятся огнем,

И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)

6. Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таиться.

Что же это за предмет?

Дай дружок скорей ответ. (Игла)

7. Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (ступа)

8. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора)

9. И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

10. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

11. У Золушки с ножки

Свалилась случайно.

Была не простою она,

А хрустальной. (Туфелька)

Воспитатель : Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

№ 3. «Найди своего ребенка на ощупь»

Дети становятся в круг, мама в середину круга . Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка на ощупь.

В : У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.

№ 4. «Золотые ручки»

В : Приглашаем 2 мам.

Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.

В : А зрители болеют, кричат и аплодируют. (Звучит музыка) Спасибо за такие наряды! Дети пройдитесь. Бурные аплодисменты!

№ 5. «Обнималочки»

Дети встают в круг

Мамы делают большой круг

Под музыку дети и мамы идут по кругу

По окончании музыки дети бегут к мамам и обнима

№6 Мамы любят готовить своим детям что-то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут различить продукты : гречка, фасоль, горох, рис, мука, крахмал. Для игры приглашаются 2 мамы.

Воспитатель : Милые мамы! Для Вас играет оркестр.

Дети играют на погремушках.

Воспитатель : Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери ! Без ласки, нежности, заботы и любви без наших мам мы не смогли бы быть счастливыми.

Под музыку входят цыплята

В : Ой цыплята прибежали

Как же вы сюда попали

Где же ваша мама курица

Цыплята : Мама курица на улице

Под музыку выходит курица

КУРИЦА : Ко ко ко

Как ушли вы далеко

Далеко нельзя гулять

Чтоб в беду вам не попасть

ЦЫПЛЯТА : прости нас мама курица

С тобою будем мы гулять и не будем больше убегать

Исполняется танец «Цыплят…»

Воспитатель : Вот и подошла к концу наша концертная программа. Дорогие наши мамы, мы желаем Вам, чтобы ваши глаза всегда светились от счастья, а с ваших губ не сходила улыбка, чтобы каждый день вас радовали дети.

Публикации по теме:

Сценарий праздника к Дню матери в подготовительной группе «Мама - солнышко моё» ПРАЗДНИК КО ДНЮ МАТЕРИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ 1 Ведущий: Разрешите вас поздравить Радость вам в душе оставить Подарить улыбку Пожелать.

Сценарий праздника к 8 Марта «Мама-солнышко мое!» Сценарий праздника к 8 Марта Цель: доставить радость детям и их родителям. Задачи: Развитие творческих способностей и таланта у детей.

Сценарий праздника ко Дню матери для младших групп «Мама - солнышко моё» 001 Под праздничную музыку заходят мамы вместе с детьми, останавливаются в кругу Вед 1: Дорогие наши мамы! Мы рады, что вы, несмотря на.

Сценарий ко Дню матери для разновозрастной группы «Мама - солнышко мое» Сценарий детского праздника «Мама солнышко моё» ко Дню Матери в разновозрастной группе Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, мамы.

Сценарий мастер-класса «Мама - солнышко мое!» Ход мероприятия: Дети сидят на стульях полукругом в группе, ведущая стоит рядом. Ведущая:.

Сценарий мастер-класса с родителями посвященной празднику День матери «Мама - солнышко мое! Я подсолнушек ее!» Сценарий мастер-класса с родителями по изготовлению открытки, посвященной празднику День матери "Мама - солнышко мое! Я подсолнушек ее.

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери для подг. гр. «Рябинка» 2016 г. Цель: Усвоение нравственных навыков, через.

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню матери для детей среднего дошкольного возраста «Мамочка милая, мама моя» Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню Матери «Мамочка милая, мама моя» Цель: способствовать созданию положительных эмоциональных.

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню матери во второй младшей группе «Мама» главное слово» Цель: Развивать у детей интерес к традиции, способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье. Задачи: - формирование у детей таких.

Театрализованное развлечение ко Дню матери «Мама – солнышко мое». Старшая группа. Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста.

Библиотека изображений:

В последнее воскресенье ноября Россия отмечает День матери. В этом году его отмечают в 18 раз. Пока еще праздник не набрал популярности, которой заслуживает, а жаль, ведь праздник очень важный, и несомненно полезный. Важный потому, что это «законный» повод выразить самому дорогому человеку свою благодарность. А польза этого дня в том, чтобы в очередной раз напомнить ребенку, что в жизни важны не только его праздники, и подарки нужно не только получать, но и с удовольствием дарить. К счастью, детские дошкольные учреждения не забывают о Дне мамы. Но было бы неплохо, если бы и в семье нашлось время, чтобы поздравить любимую мамочку.

Предлагаемый сценарий ко Дню Мамы "Кто живет в волшебном мире?" поможет, без особой подготовки, устроить домашний праздник или торжество для мам в детском саду и в начальной школе. Но, конечно же, специально подготовленные концертные номера, танцы, стихи, песни или только украсят программу.

Участники: дети, родители, воспитатели. В роли Ведущего выступает папа. (Для домашней вечеринки: семья, друзья семейные с детьми)

Оформление:

Помещение можно украсить традиционно: шарики, ленты серпантина. И специально для мам: галерею портретов мамы, нарисованных детьми. (Для домашнего праздника можно порыться в мамином архиве и найти портреты мамы, которые дети рисовали в разном возрасте). Можно сделать фотовыставку (фотогазету), снабдив фотографии соответствующими подписями: мама со своей мамой: мама - дочка; мама - маленькая; мама - школьница; мама - мама и т.п.

Реквизит:

стикеры - маленькие наклейки, которые можно клеить на руку, или на мордашку ребенка (некоторые это очень любят), когда он побеждает в конкурсе

бумажные фонарики с «плавающими» свечами (фонарики нужно делать из промасленной бумаги, тогда они не загорятся)

костюмы гномов, или колпачки

Две - три шляпы для конкурса «Все дело в шляпе»

Праздничный стол:

Печенье, которое накануне испекут дети с воспитателями (для домашней вечеринки - можно организовать праздничный стол, но с условием, что устраивают его дети с папой)

Музыкальные записи

Вступление к сценарию "Кто живет в Волшебном мире?"

Ведущий: Вы любите праздники? Я - очень! Праздник - это всегда весело, ярко, праздник - это хорошее настроение и подарки, праздник - это время, когда можно отрешиться от важных дел, и просто от души радоваться. А скажите, пожалуйста, какие вы знаете праздники?

Проводится игра-аукцион, побеждает тот, за кем останется последнее слово.

Ведущий: А какой праздник у вас самый любимый?

Как правило, дети называют День рождения и Новый год.

Ведущий: Да, Новый год это праздник, который любят все и всегда. Что же касается других праздников, то очень часто любимые праздники с возрастом меняются. Малыш вспомнит Новый год, ребенок постарше свой день рождения, а в семье, где есть дети, наверняка, в числе любимых дней назовут День рождения ребенка. Но есть еще один очень важный праздник, который тоже любят дети. Как правило, взрослые дети. После нашего сегодняшнего сказочного дня, я думаю, полюбите и вы. Кто знает, о каком празднике идет речь?

(Гости отвечают)

Теперь я попрошу вас, мои дорогие дети, рассказать, какая она ваша мама.

Прорепетируйте заранее, кто и что будет говорить. Слова должны быть короткими, с единственной характеристикой. Например:

Катя: моя мама самая красивая

Миша: моя мама очень веселая

Лиза: моя мама очень хорошо готовит, ее тортики - пальчики оближешь!

Денис: моя мама очень хорошо поет!

Ведущий может иногда комментировать, приблизительно так: Ну, тогда мы все напросимся к вам в гости в какой-нибудь праздничный день.

Или обязательно попросим маму Дениса спеть на нашем празднике…

Ведущий: Ой, какие у вас у всех замечательные мамы! Они и умные, и красивые, и все умеют, и все делают. Вы понимаете, КТО живет рядом с вами? Это же просто - добрые Феи, настоящие Волшебницы!

Звучит начало из композиции «Добрая сказка»

Ведущий: Открою вам маленькую тайну, ребята, у настоящих волшебниц не бывает выходных. Даже в праздники наши Феи, наши мамы - заняты: они готовят подарки и праздничный стол, придумывают разные забавы и веселят гостей, а после праздника укладывают спать детишек, все убирают и только поздно ночью ложатся спать, чтобы утром проснуться самой первой и улыбнуться вам. Но ведь это несправедливо! Давайте сделаем нашим добрым, любимым волшебницам подарок: устроим им настоящий праздник! И начнем с хорошей песни.

Караоке "Мамочка милая, мама моя!"

Ведущий: А теперь вопрос к мамам: скажите, пожалуйста, у настоящих волшебниц дети - обыкновенные мальчики и девочки? Послушные и капризные, прилежные и непоседливые?

Оказывается, наши дорогие Феи, вы за своими делами и заботами совсем не разглядели способности ваших детей. Так что и для вас у меня есть секрет, который стоит раскрыть: ваши дети - тоже волшебники, только еще маленькие.

В это время можно выключить свет и оставить только горящие светящиеся фонарики. Не те, что делали дети, а дополнительные, специально для этого момента. Это могут быть и елочные гирлянды, и аромалампы, и просто свечи в гильзах, расставленные на столах и подоконниках. Дети же, надевают свои «гномовские» колпачки.

Ведущий: Посмотрите, какие славные у вас растут помощники. Они еще не много умеют, они только осваивают секреты магических наук. Но сегодня, я думаю, они удивят Вас.

Еще один вопрос мамам, какие волшебные инструменты есть у гномов? С помощью чего они творят свои маленькие чудеса?

Правильный ответ - колпачки и фонарики, тот, кто даст правильный ответ, получает стикер. Но может случиться так, что начнутся перечисления разных волшебных предметов. Например: сапоги-скороходы, волшебная палочка, дудочка и т.п. В таком случае ведущий может устроить дополнительный аукцион. А потом назвать правильные ответы.

Конкурс "Все дело в шляпе"

Ведущий: Итак, мы выяснили, что главные волшебные инструменты гномов фонарики и шляпы. Ну, с фонариками все более-менее ясно, а что можно делать с помощью шляпы?

Сейчас я вам продемонстрирую одну из возможностей волшебной шляпы. Ну-ка скажите, кто больше всех любит конфеты?

Приглашается ребенок или взрослый, которому предлагается съесть конфету.

Ведущий: Сейчас с помощью волшебных слов, мы вернем конфету в эту Волшебную шляпу. Ну-ка, давайте дружно скажем «Крекс, фекс, пекс!»

Все повторяют волшебные слова три раза, после чего ведущий надевает шляпу на голову сладкоежки.

Ведущий: Ву-а-ля! Конфета в шляпе!

Иногда зрители не всегда понимают смысл шутки, объясните им, что конфета - в сладкоежке, а сладкоежка - в шляпе, стало быть, конфета - в шляпе.

Ведущий: А сейчас попрошу всех подойти ко мне. Мы с вами проведем еще одно испытание для этой шляпы. А точнее для нескольких шляп.

Ведущий предлагает образовать две-три (насколько позволит помещение) команды из мам и ребятишек. Команды выстраиваются в затылок друг к другу, впереди малыши, а сзади мамы. На расстоянии 4-5 метров перед ними Ведущий.

Ведущий: Сейчас у нас будет шляпная эстафета. Объясняю правила:

На головы первых участников команд надеваются шляпы, стоящие за ними, снимают шляпу и надевают себе на голову, следующие за ними, снимают шляпу, и надевают на себя… Последний берет шляпу и подбегает ко мне. Побеждает самая быстрая команда.

Можно поставить перед командами на расстоянии два-три стула, тогда шляпу нужно будет положить на стул своей команды.

Ведущий: На старт, внимание, марш!

Все члены победившей команды получают призовые стикеры.

Ведущий: Вы только посмотрите, какие дружные, веселые и ловкие команды собрались на нашем празднике! Простите, на Вашем празднике, дорогие наши мамы, наши добрые Феи. И сейчас мы попросим Вас, наши премудрые Волшебницы, провести мастер-класс для Ваших юных коллег - гномов.

Проводятся конкурсы для мам.

Конкурсы для мам.

1. "Золушки"

Реквизит:

* для каждой участницы по две пустых емкости и по одной со смесью красной и белой фасолью.

Ведущий предлагает участницам как можно быстрее разобрать белую и красную фасоль. Участница, которая быстрее и качественнее разделит содержимое миски на две части, объявляется победительницей.

Самая ловкая получает стикер.

2. "Кто больше надоит?"

Личное первенство или командное. Во втором случае ведущему потребуются помощники, чтобы успеть быстро подготовить «коров».

Реквизит:

* резиновые перчатки (по количеству участников), наполненные водой, в «пальчиках» которых сделаны небольшие дырочки;

* тазики , в которые будет собираться «молоко»

Мамам предлагается «подоить корову». Роль коровы исполнит резиновая перчатка. Побеждает та, которая быстрее и больше сможет надоить молока.

Победительница получает стикер.

3. "Шустрые веники"

Командное первенство. Мамы Феи образуют две команды (если взрослых недостаточно, можно привлечь гномов - детей)

Реквизит:

*прутики для веников по количеству участников минус один

*две веревочки для связывания веников

*два совка

* мелкий мусор: фантики, мелкие бумажки

*два стула

Участникам предстоит быстро подмести пол. Но прежде, чем наводить чистоту, командам придется изготовить веники самостоятельно. Команды выстраиваются в затылок на стартовой позиции.

Перед каждой командой на расстоянии нескольких шагов - стул, на котором лежат несколько прутиков (по числу игроков команды минус один) и веревочка. За стульями разбрасываются фантики или мелкие бумажки. У стульев - совки.

По команде ведущего игроки, начиная с последнего номера, по очереди подбегают к стулу, берут прутик и отдают его первому номеру. Когда все прутики собраны, первый номер бежит к стулу, связывает веник и отдает его последнему номеру. Тот снова бежит к стулу с веником, и собирает мусор в совок. Побеждают самые быстрые. В награду - стикер каждому.

Ведущий: Ну, а теперь, пока мы все здесь, на арене, давайте проведем общую танцевальную анимашку или, если совсем по-взрослому, то флешмоб. Слушайте музыку, не забывайте менять ритм, следите за своими Феями, повторяйте движения.

Звучит танцевальный флэшмоб.mp3

Пока мамы с детьми танцуют (движения им лучше придумать и отрепетировать заранее), организаторы праздника готовят праздничное чаепитие. Конечно, столы должны быть накрыты заранее, но включить чайник все же надо, да и проверить все ли на месте не помешает.

Помощник ведущего (а лучше несколько, это могут быть папы, или мамы, с которыми нужно договориться заранее) зажигают свечи в фонариках, которые смастерили дети.

Ведущий: Даже и не знаю, какая команда была лучшей. Вы все так здорово танцевали, что даже я не мог устоять на месте. Более того, я так и не смог определить победителя, а потому наградные стикеры получают все танцоры.

Мамы садятся, а дети остаются в центре зала.

Ведущий: Однако, у нас остался один нерешенный вопрос. Со шляпами мы разобрались, а для чего гномам нужны фонарики? Не знаете? Они вам сейчас покажут!

Дети берут свои бумажные фонарики, подходят к мамам .

Ведущий: Фонарики нужны детям, чтобы находить в жизни чудеса, чтобы освещать дорогу, чтобы дарить свет людям, и чтобы делиться радостью.

Дети в это время ведут мам к чайному столу.

Чаепитие (банкет)

Ведущий: Вот это печенье, дорогие наши Волшебницы, наши любимые мамочки, дети сами испекли к этому празднику. Так что наши маленькие гномы взрослеют, растут на глазах!

Во время чаепития можно загадывать загадки, показать несколько концертных номеров, подготовленных детьми и мамами, или поиграть.

Волшебный финал

Ведущий: Наш праздник подходит к концу. Давайте еще раз поздравим наших мам. И еще, мои замечательные маленькие волшебники, давайте всегда помнить, что взрослые феи тоже устают, что волшебницы тоже любят теплые слова, что ваши добрые, пока еще маленькие ручки уже способны сотворить чудо.

Караоке "Песня о маме"

После первого куплета дети подводят мам к окну. Там на площадке горят веселые огоньки. Они освещают дорожки, которые ведут к беседке, освещенной больше всего. В этой беседке - подарки для мам, подготовленные детьми.

Ведущий: Перед тем, как мы попрощаемся, хочу задать всем последний вопрос. В мир очень много сказок, но, как я не старался, найти сказку про маму смог только одну. Может быть, потому, что наши мамы сами творят чудеса, и по сути сами - сказки. Сказки, посвященные вам, дети! Тем не менее вопрос остается. Какую сказку, в которой главная героиня - Мама, вы сможете вспомнить?

Дети отвечают. Правильный ответ "Волк и семеро козлят".

Песня «Мама - первое слово» из фильма «Мама»